El Centro Científico, Tecnológico y Educativo “Acuario del Río Paraná” presentó a la comunidad educativa las nuevas plataformas interactivas y dinámicas, con una propuesta educativa integral que trasciende las puertas del Centro e ingresa al aula. Desde su nueva página web se ofrece una visión detallada de los espacios científicos-tecnológicos que lo conforman, incluyendo la sala de acuarios, el parque autóctono, el laboratorio de biotecnología y el laboratorio de acuicultura. Incluso, los usuarios podrán informarse sobre los avances en investigación y eventos científicos del espacio.
La página WEB:
https://www.santafe.gob.ar/acuario/
Se suma a ello, un nuevo contenido educativo completo y adaptado a todos los niveles educativos con recursos que abarcan la biodiversidad del río Paraná y los humedales, proporcionando a docentes y estudiantes información detallada y actividades interactivas que estimulan el aprendizaje y el aprecio por nuestro valioso ecosistema acuático.
Asimismo, para mantenerse al día con las últimas novedades del Centro, el público puede acceder al canal de Youtube, donde encontrarán contenido informativo y especialmente diseñado para los más jóvenes con videos entretenidos y educativos que brindarán una experiencia de aprendizaje interactiva. :
https://www.youtube.com/channel/UclMQQzSa_s8vdO8R3plOMRA,
Por último, el lanzamiento de la aplicación móvil del Acuario representa una forma divertida y educativa para que las infancias aprendan sobre la biodiversidad del río Paraná mientras juegan. Esta aplicación interactiva ofrece una experiencia inmersiva y lúdica, despertando la curiosidad y fomentando el amor por la naturaleza desde temprana edad.
Las plataformas presentadas, tanto para educadores como para las familias, promueven una cultura ambiental socialmente responsable. “Buscamos generar herramientas pedagógicas, de aprendizaje y construcción significativa, ofreciéndole a los estudiantes una experiencia motivadora y colaborativa. Así, a través de mini retos relacionados con el ecosistema del río Paraná, planteamos un esquema multijugador que potencia el trabajo en equipo y la colaboración”, explica Mirela Hidalgo, Coordinadora del área de comunicación.
Por último, Vanesa Frea, Coordinadora del área de educación, indicó que “bajo la premisa ‘conocer para conservar’, se relacionan temas que las infancias y adolescentes abordan en sus trayectos formativos como el mapa geográfico de Santa Fe, la flora y fauna autóctona y un acercamiento a la investigación científica y acuícola. De la mano de la innovación y la tecnología, co-construimos el conocimiento”.
